讀歷史有什麼用?
讀歷史有什麼用?

近年社會撕裂,黃藍陣營對峙,火頭實由國民教育的風波而起。年輕人以「反中」為潮流。鍵盤戰線發言人鄺頌晴曾口出狂言: 「『我們都是中國人』這句話比粗口更難聽!」我心淌血,為什麼年輕人會仇視中國人身分呢?

教育評議會主席何漢權校長認為,要確立國民身分,必須由國史教育開始,藥方是四粒維他命E, 包括教育(Education)、參與(Engagement)、體驗(Experience)和表揚(Exposition)。際此中史被邊緣化的危急存忘之秋,他和一班有心人成立「國史教育中心」。何漢權為此提早退休,全職當中心校長,由保良局主席何志豪當主席、丁新豹博士當校監。全是義工,希望憑一片丹心,糾正歪風。

中心盼望本着張橫渠先生「為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平」的精神,並堅持五不: 「不黨、不私、不買、不賣、不盲」,頗有中國文人的傲骨。何漢權和丁新豹等四方奔走,獲得兩位大學前校長——張信剛和劉遵義,以及李焯芬和中文系單周堯教授等出任榮譽顧問。

中心骨幹人物,去年曾協辦「香港的前世今生」暑期歷史文化班,號召了九十七間中學二百名學生,進行五日四夜的課程,主講有鄭培凱、周佳榮、趙雨樂、鄺子文和丁新豹等教授。成立中心是希望持續推廣國史教育,凝練出智慧,從歷史的來龍去脈中,鑑古知今,找尋解決今天問題的靈感,不墜入政治漩渦、盲目跟風、被情緒牽着鼻子走。


原文轉載自7月29日《明報》


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原圖:政府新聞處圖片

(本文純屬作者個人意見,不代表『港人講地』立場。)

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